Kategorie: Chemie

Pilotprojekt: Bilingualer Chemieunterricht in der 8. Klasse

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26 Schüler*innen der Jahrgansstufe 8 erproben im Rahmen eines Pilotprojekts in diesem Schuljahr erstmals Chemieunterricht in englischer Sprache. Mein erster Eindruck: Gerade für den Einstiegsunterricht im Fach Chemie eignet sich der zweisprachige Ansatz sehr gut, da die Einführung der chemischen Fachsprache auch im deutschen Unterricht notwendig ist. Die Beleuchtung der Fachbegriffe aus verschiedenen sprachlichen Perspektiven hilft den Schüler*innen dabei, die Bedeutung der Fachbegriffe zu erfassen. Die Schüler*innen haben sichtlich Spaß… weiterlesen

Die Firma CSL Behring GmbH spendet 90 Schutzbrillen für den Chemieunterricht

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Die MLS sagt herzlich DANKE für 90 Schutzbrillen, die die Firma CSL Behring GmbH gespendet hat! Auf Grund der aktuellen Hygienevorschriften kann das Experimentieren im Chemieunterricht nur mit großen Einschränkungen stattfinden. Die neuen Schutzbrillen erleichtern die Situation und ermöglichen wieder mehr experimentelles Arbeiten im Unterricht. Dabei wurde auch an die Brillenträger*innen gedacht, da ebenfalls so genannte „Überbrillen“ im Paket waren, welches Schuldirektorin Wyrola Biedebach in der letzten Woche entgegennehmen durfte.… weiterlesen

Interessantes zum Kochsalz

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Das höchst reaktive Alkalimetall Natrium und Chlorgas, welches uns beim Einatmen sofort die Schleimhäute verätzen würde, reagieren gemeinsam zu – man kann es kaum glauben – Kochsalz! Schülerinnen und Schüler der Klasse 9b zeigen, was bei dieser Reaktion auf Ebene der Atome geschieht. Sehen Sie hier den Gewinner-Film, erstellt von den Schülerinnen Svea Breuer, Vanessa Ellert, Vicky Friedrich und Mia Schmeling. Interessantes zum Kochsalz – Stop-Motion-Film In dem Stop-Motion Film… weiterlesen

MLS bei der 15. Mint Messe

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Am 26.11.2018 fand die 15. MINT-Messe im hessischen Landtag, in Wiesbaden statt. Die jährliche Messe ist die Möglichkeit für Schulen, ihre wissenschaftlichen Arbeiten in den MINT-Fächern Mathematik, Informatik und den Naturwissenschaften wie Chemie, Physik und Biologie vorzustellen, wobei die besten drei Projekte mit finanzieller Förderungen ausgestattet werden, so dass sie ihre Projekte fortführen können. Nach der Begrüßung durch den Landtagspräsidenten, erhielten die Besichtigenden Informationen zu den jeweiligen Ständen und ihren… weiterlesen

Die ExperiMINT-AG – Natur und Technik auf die Finger geschaut!

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Zehn Schülerinnen und Schüler aus den 5. und 6. Klassen beschäftigen sich seit diesem Schuljahr in der ExperiMINT-AG mit Phänomenen der Elementarbereiche Feuer, Wasser, Erde, Luft und Energie. Konkret heißt das zum Beispiel die Funktionsweise eines Vulkans zu verstehen indem man ihn nachbaut, einen Kompass selber bauen oder der technisch äußerst komplizierten Frage nachzugehen, wie das „GPS“ funktioniert. „Es gibt so viele für uns selbstverständliche Dinge, die uns täglich umgeben,… weiterlesen