Ha Hyung Moon belegt 1. Platz bei „Jugend forscht“

Der Abiturient der Martin-Luther-Schule qualifizierte sich in Lollar beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ in der Kategorie Mathematik/Informatik für die Teilnahme am hessischen Landeswettbewerb in Darmstadt. Rund 50 junge Forscher stellten in Lollar ihre Projekte einer 13-köpfigen Jury vor. Neben vielen ‘handfesten’ kreativen Ideen, wie z.B. die duftende „Citrus-Sohle“ gegen schlechte Fußgerüche oder biologischer Nagellack, gab es auch klassische Forschungsarbeiten, wie z.B. eine aus dem Fachbereich Biologie, die sich mit dem Zusammenhang… weiterlesen

MLS Gastgeber beim „Tag der Mathematik“

Am kommenden Samstag findet an unserer Schule zum zweiten Mal der ‚Tag der Mathematik‘ statt. Dabei ermitteln ca. 100 Schülerinnen und Schüler der Q2-Phase verschiedener Schulen aus Mittelhessen und Kassel in drei Teilwettbewerben Gruppen- bzw. Einzelsieger. Von der MLS stellen sich 10 Schülerinnen und Schüler aus unseren Leistungskursen den kniffligen Aufgaben. Die vom Zentrum für Mathematik (www.z-f-m.de) organisierte Veranstaltung wird von mehreren Mathematik-Lehrkräften unserer Schule tatkräftig unterstützt.“ Flyer MR 2015 weiterlesen

Das neue MINT-EC – Zertifikat

Zur Würdigung besonderer Leistungen im MINT-Bereich (Mathematik-Informatik-Naturwissenschaften-Technik) können Schülerinnen und Schüler mit dem Abiturzeugnis ab 2015 jetzt ein MINT-Zertifikat erwerben. Das MINT-EC-Zertifikat wird als Auszeichnung an Abiturientinnen und Abiturenten verliehen, die sich während ihrer gesamten Schullaufbahn über den Unterricht hinaus im MINT-Bereich engagiert haben. Die Stufen des Zertifikates ermöglichen eine Differenzierung zwischen interessierten und überdurchschnittliche begabten Schülerinnen und Schülern einerseits und herausragenden und weit über das zu erwartende Maß engagierten… weiterlesen

Zukunftstechnologien live im Unterricht

Am 10.12.2014 findet die Netzwerktagung der hessischen Kooperationsschulen mit dem Zentrum für Chemie statt. Ort der Veranstaltung: das Chemikum Marburg. Inhaltlich wird es auch um konkrete Unterrichtsprojekte gehen z.B.: die Unterrichtseinheit „Lithium regiert die (Smartphone)-Welt – woher nehmen, wenn nicht stehlen?“ sowie das Vertiefungsmodul „Li-Ionen-Akku“. Schule 3.0 „Zukunftstechnologien in den Unterricht“ Berufliches im Klassensaal Das Netzwerk wächst: Mit seiner Initiative „Schule 3.0“ ist das Zentrum für Chemie in Bensheim bei… weiterlesen